Каких выпускников готовят украинские ВУЗы: конкурентоспособных или нет?

Вчера прошли публичные дебаты, которые организовал Фонд эффективного управления. Больше половины присутствующих выразили точку зрения, что наши выпускники неконкурентоспособны. Даже те, кто были против такой точки зрения, все равно высказывались, что все зависит от выпускника. Качество нашего образования страдает из-за: неэффективного отбора и неэффективного отсева студентов. Можно с этой точкой зрения поспорить. Есть пример из жизни: КПИ, факультет прикладной математики, было 100 студентов дошло до выпуска меньше половины. Вроде и отобрали самых толковых абитуриентов, кто действительно знал математику. Дожили до выпуска самые способные студенты. А вот устроиться на работу было сложно. Проблема в том, что в КПИ не учили базовым дисциплинам - «как продать себя работодателю». Зато 5 лет математики и программирования изо дня в день было более чем достаточно. Кроме того, сам учебный план вряд ли существенно обновлялся за последние годы. Например, глубоко изучали старинный язык программирования Assembler, это машинный язык, язык «0» и «1» для компьютера. Думаю, вполне хватило бы ознакомительного курса. Лучше бы учили современным системам управления, оценивания, то, что сегодня востребовано. Но план подгонялся под преподавателей. Старые преподаватели – старые дисциплины. Молодежь не торопилась идти учить студентов, соответственно современных дисциплин почти и не было. Чтобы студенты были конкурентоспособными на рынке, нужны современные дисциплины, базисные предметы, которые будут учить жить и работать, тогда можно будет о чем-то говорить. Думаю, стоит попросить правительство, посмотреть на сферу образования и постараться привлечь молодые перспективные кадры в науку и стимулировать обновление преподавательского состава.

Теперь это деньги Украины и она за них отвечает

Рейд по неблагополучным семьям

Частный сектор центрального района г. Донецка, кирпичный домик, развалившаяся калитка, дверь которой уже и не закрывается, отпущенная с цепи собака, неубранный двор, заходишь в дом, и сразу же возникает желание выбежать оттуда. Чад дыма от сигарет, при этом воздух, пропитанный запахом самогона….на кухоньке, еле сидя на скамеечках, устроились две дамы, не в силах связать и двух слов. Стол «шикарный» - две рюмки и надгрызаный кусок хлеба…

Во второй комнатке, полы которой не мылись уж очень давно, с темными занавесками, слоем пыли и висящей паутиной, в уголку на разваленном диване, сидит узник этого ужаса - маленькая девчушка, в оборванных одеждах, без обуви, с голыми ногами, укрывающаяся старым грязным пледом, который прислал ей папа из деревни на Новый год. Не очень приятная картина, правда?! С мамой разговаривать бесполезно, она ничего не может сообразить, только кивает головой и произносит «да» или «нет», ее спрашиваешь «будешь лечиться?», она отвечает «да», а спрашиваешь «от чего?», она говорит «не знаю», конкретизируешь «от алкоголизма лечиться будешь», а она произносит «я не пью!!!». Ребенок, видно, изнеможденный, говорит с трудом из-за душащего кашля, кушала она последний раз вчера вечером кусочек хлебушка, в школу не пошла, потому что не в чем, с сапожками мама произвела бартер - отнесла соседке за бутылку самогона.

Практика двойных стандартов при учете больных туберкулёзом

В Фонде сейчас проходит встреча по обсуждению учебных модулей для врачей. Помимо самих модулей в очередной раз встал вопрос о двойных стандартах регистрации случаев ТБ в стране.

Проблема в том, что согласно национальным приказам регистрация ведется не в соответствии с международными (я бы добавил здравыми/адекватными) подходами. Это порождает манипуляцию с данными.

Фактически, если мы до начала реализации гранта Глобального фонда не изменим ситуацию, наши индикаторы и соответственно результаты всегда будут поддаваться сомнению со стороны международного сообщества (все равно что сажать самолет по барометру).. А для Фонда некорректная статистика будет создавать сложности в управлении результатами. Без объективной картины, нельзя оценить реального продвижения к поставленной цели.

Изменение отчетности – непопулярное политическое решение, но от нас этого ожидают.

Забытые живыми родителями

Коля, 12 лет. Лиза, 5 лет.

Мои любимые «дети» приюта города N. Я их не выделяю по каким-либо параметрам, это от сердца. Когда по работе приезжаю туда, именно с Коляшей и Лизочкой идет такое легкое общение, их глазенки ищу среди десятков других бусинок-глаз. Они могли бы каждый день радовать родных родителей... Ведь у этих детей, как и у 60% других обитателей детских домов и школ-интернатов, они есть. Это сироты поневоле. Из-за насилия и нарко,-алкозависимости родителей их забирают соцслужбы. Бывает, что в течение 90 дней, отведенных законодательством до перевода в детдом или интернат, родители успевают опомниться и забрать ребенка обратно. Но, как правило, история повторяется снова и снова.

Натерпевшись от мамы-алкоголички и отчима, Коля жил с дедушкой, который воспитывал его и компенсировал родительскую заботу. Но дедушка умер, и Коля оказался в приюте. Парадоксально, при общении с ним я не уловила ни капли обиды или злобы к маме. Напротив этот 12-летний мальчишка в растянутом свитере, с непрекращающимся кашлем рассказывает свои впечатления о праздновании Нового 2010 года дома и ждет, когда любимая мама заберет его.

Та же история с 5-летней Лизонькой. Классная девчушка, жалко ее. Если не заниматься с ней, не воспитывать, хулиганкой будет – сразу видно! Папу Лиза не помнит, мама пьет и живет с сожителем. В приют ни разу не пришла и не позвонила… И таких примеров миллионы. Хочется надеяться и верить, что чужие дети родных родителей смогут стать родными для приемных (http://www.sirotstvy.net/)